dr Tatjana Vukosavljević Gvozden

ČLANCI (IZABRANE PUBLIKACIJE)

• Stojković, I., Vukosavljević-Gvozden, T., David, I. & Purić. D. (2022). Internet Addiction in Adolescents: A Rational Emotive and Cognitive Behavior Therapy Perspective. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 40, 817–840. https://doi.org/10.1007/s10942-022-00445-3

• Stojković, I., Vukosavljević-Gvozden, T., David, I. & Purić. D. (2022). Internet Addiction in Adolescents: A Rational Emotive and Cognitive Behavior Therapy Perspective. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 40, 817–840. https://doi.org/10.1007/s10942-022-00445-3

• Marković, V., Purić, D., Vukosavljević-Gvozden, T., & Begović, A. (2019). Validation of the Serbian version of the Metacognitions questionnaire (MCQ-30) in non-clinical and clinical samples. Clinical Psychology and Psychotherapy, Early view, 1-13. doi: 10.1002/cpp.2366

• Miloseva, L., Vukosavljević-Gvozden, T., Milosev, V., & Thompson Davis, I. I. I. (2018). Can We Predict and Prevent Subclinical Depression in Adolescents?. The Journal of nervous and mental disease, 206(2), 102-107.

• Pajević, M., Vukosavljević-Gvozden, T., Stevanović, N., & Neumann, C. S. (2018). The relationship between the Dark Tetrad and a two-dimensional view of empathy. Personality and Individual Differences, 123: 125-130. PDF

• Miloseva, L., Vukosavljević-Gvozden, T., Richter, K., Milosev, V., & Niklewski, G. (2017). Perceived social support as a moderator between negative life events and depression in adolescence: implications for prediction and targeted prevention. EPMA Journal, 8(3), 237-245. PDF

• Filipović, S., Vukosavljević-Gvozden, T., Opačić, G. (2016). Irrational beliefs, dysfunctional emotions and marital adjustment: a structural model. Journal of Family Issues, Vol. 37(16), 2333-2350

• Lazarević, J., Batinić, B., & Vukosavljević-Gvozden, T. (2016). Risk factors and the prevalence of anorexia nervosa among female students in Serbia. Vojnosanitetski pregled, 73(1), 34-41. PDF

• Stanković, S., Matić, M., Vukosavljević-Gvozden, T., & Opačić, G. (2015). Frustration intolerance and unconditional self-acceptance as mediators of the relationship between perfectionism and depression. Psihologija, 48(2), 101-117. https://doi.org/10.2298/psi1502101s

• Komnenić, D., Filipović, S. & Vukosavljević-Gvozden, T. (2015). Assessing maladaptive cognitions related to online gaming: Proposing an adaptation of Online Cognitions Scale. Computers in Human Behavior, 51, 131-139.

• Vukosavljević-Gvozden, T., Filipović, S., & Opačić, G. (2015). The mediating role of symptoms of psychopathology between irrational beliefs and internet gaming addiction. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 33(3), 387–405. PDF

• Filipović, S., Vukosavljević-Gvozden, T., Opačić, G. (2014). Povezanost disfunkcionalnih uverenja o partnerskom odnosu sa opažajem bračnog sklada. Psihološka istraživanja, Vol. XVII (1) 5-17. PDF

• Vukosavljević-Gvozden, T., Dražić, R., Tenjović, L. (2014). Počinioci krađa, počinioci razbojništava i neosuđivana populacija: razlike u amoralnosti i socioekonomskim karakteristikama. Psihološka istraživanja, 17 (2), 105-120. PDF

• Batinić, B., Šaula-Marojević, B., & Vukosavljević-Gvozden, T. (2013). Personality profiles of patients with dysthymic and panic disorder. Psychiatria Danubina, 25(2), 115-122. PDF

• Dimitrijević, A., Hanak, N., Vukosavljević-Gvozden, T., & Opačić, G. (2012). Psychometric properties of the Serbian version of the Empathy Quotient (S-EQ). Psihologija, 45(3), 257-276. PDF

• Peruničić, I., Vukosavljević-Gvozden, T., Marić, Z. (2012). Uloga iracionalnih uverenja i ličnosti u kognitivnoj reaktivnosti na tužno raspoloženje. Psihijatrija danas, 44:35-46.

• Stanković, S., Vukosavljević-Gvozden, T. (2011). The relationship of a measure of frustration intolerance with emotional dysfunction in a student sample. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 29(1), 17-34. https://doi.org/10.1007/s10942-011-0128-2

• Krnetić, I, Vukosavljević-Gvozden, T., Batinić, B. (2010). Uloga pozitivnih uverenja o ruminiranju u depresivnim i ruminativnim reakcijama. Engrami. 32(1-2), 17-27 PDF

• Marić, Z., & Vukosavljević-Gvozden, T. (2010). Cognitive reactivity to sad mood: the importance of the first depressive episode. Psihologija, 43(3), 253-262. PDF

• Vukosavljević-Gvozden, T., Opačić, G., Marić, Z. (2010). Iracionalne evaluacije i antisocijalno ponašanje adolescenata. Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja, 2, 263-276

• Kontić, A., Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Psihologija selfa. U T. Vukosavljević-Gvozden (Ur.), Psihoanaliza nakon Frojda: razvoj relacione perspektive (str. 129-172). Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.

• Vukosavljević-Gvozden, T. (2004). Poverljivost u psihoterapiji: neke od aktuelnih dilema. Psihologija, 37(1), 33-50.

• Vukosavljević, T. (2000). Doprinosi klajnijanske škole psihoanalitičkoj teoriji tehnike, Psihologija, 3-4, 35-49. pdf

• Vukosavljević, T. (1999). Objektni odnosi u teoriji Melani Klajn i savremenoj klajnijanskoj misli. Psihologija, 1-2, 65-82.

• Vukosavljević, T. (1997). Diskusija shvatanja empatije u Self psihologiji. Psihologija, 1-2, 125-136

• Vukosavljević, T. (1997). Empatija u psihoanalizi i radni savez. Psihološka istraživanja 8 (str. 244-255), Beograd. Institut za psihologiju

• Vukosavljević, T. (1996). Pojam empatije u Self psihologiji Hajnca Kohuta. Psihologija, 4, 499-508

• Vukosavljević, T. (1992). Psihoanalitička studija slučaja i kvantitativna istraživanja. Psihološka istraživanja 5 (str. 319-328). Beograd. Institut za psihologiju.

KNJIGE I POGLAVLJA U KNJIGAMA

• Vukosavljević-Gvozden, T. (2015). Psihoanalitičke, kognitivne i bihejvioralne psihoterapije – od doktrine do integracije. Institut za psihologiju, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu.

• Vukosavljević-Gvozden, T., Mešković, D. (2015). Kognitivna terapija bazirana na punoj svesnosti. U: T. Vukosavljević-Gvozden (Ur.), Kognitivno-bihejvioralna terapija danas – razvoj i promene (str. 151-174). Institut za psihologiju, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu. M45

• Vukosavljević-Gvozden, T. (2012). Adlerovski pristup. U: S. Bojanin, S.Popović-Deušić, Psihijatraija razvojnog doba (str. 48-56). Beograd, Institut za mentalno zdravlje.

• Vukosavljević-Gvozden, T. (2009). Racionalno-emotivna bihejvioralna terapija: teorija i metod. Beograd. Kreativni centar.

• Aćimović, B., Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Britanska nezavisna grupa. U T. Vukosavljević-Gvozden (Ur.), Psihoanaliza nakon Frojda: razvoj relacione perspektive (str. 77-127). Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.

• Srna, J., Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Psihoterapija i psihološko savetovanje. U J. Berger, M. Mitić, (Ur.). Klinička psihologija (str. 297-324). Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.

• Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Klajnijanska škola. U T. Vukosavljević-Gvozden (Ur.), Psihoanaliza nakon Frojda: razvoj relacione perspektive (str. 27-75). Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.

• Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Teorije i praksa psihoterapije i savetovanja. Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.

• Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Uvod. U T. Vukosavljević-Gvozden (Ur.), Psihoanaliza nakon Frojda: razvoj relacione perspektive (str. 3-24). Beograd. Centar za primenjenu psihologiju

• Vukosavljević-Gvozden, T. (Ur.) (2007). Psihoanaliza nakon Frojda: razvoj relacione perspektive. Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.

• Vukosavljević-Gvozden, T., Aćimović, B. (2006). Uvod. U Grupa Intervizijskog seminara o Vinikotu i nastavljačima (Ur.), Dovoljno dobro roditeljstvo: Vinikotov prostor igranja i kreativnosti (str. 11-19). Beograd, Narodna knjiga

• Vukosavljević-Gvozden, T. (2003). Psihoanalitička terapija. U M. Biro, W Butollo (Ur.) Klinička psihologija (str. 244-254), Katedra za Kliničku psihologiju Ludwig Maximilians Universitat, Munchen i Futura publikacija.

• Vukosavljević-Gvozden, T. (2003). Psihodinamski model. U M. Biro, W. Butollo (Ur.) Klinička psihologija (str. 42-48), Katedra za Kliničku psihologiju Ludwig Maximilians Universitat, Munchen i Futura publikacija.

• Vukosavljević-Gvozden, T. (2001). Određenje pojma empatije. Nastava i vaspitanje, 3-4, 391-408

MENTORISANI DOKTORATI

PROJEKTI

• 2011 - 2017: Identifikacija, merenje i razvoj kognitivnih i emocionalnih kompetencija važnih društvu orijentisanom na evropske integracije

  Rukovodilac projekta: dr Goran Knežević

  Saradnici iz LIRA-e: Aleksandra Lazić, dr Aleksandar Zorić, dr Danka Purić, dr Danka Savić, dr Goran Knežević, dr Goran Opačić, dr Iris Žeželj, dr Lazar Tenjović, dr Ljiljana B. Lazarević, dr Predrag Teovanović, dr Zorana Zupan, Jelena Vujičić, Marko Živanović, Milica Ninković, Petar Lukić, Tatjana Vukosavljević-Gvozden, Borjanka Batinić, and Sanda Stanković

• 2006 - 2010: Psihološki problemi u kontekstu društvenih promena

  Rukovodilac projekta: dr Dijana Plut

  Saradnici iz LIRA-e: dr Goran Knežević, dr Goran Opačić, and Tatjana Vukosavljević-Gvozden