dr Tatjana Vukosavljević Gvozden
redovni profesor
- KONTAKT INFORMACIJE
- tanjavgvozden@gmail.com
- +381 11 3206 149
- Petak 13:00-14:00 u k258
Filozofski fakultet
Čika Ljubina 18-20
11000 Beograd
Srbija
STRUČNA INTERESOVANJA | STRUČNA INTERESOVANJAKognitivno-bihejvioralni modeli emocionalnih poremećaja; disfunkcionalna osećanja i ponašanja: depresija, anksioznost, bes i antisocijalno |
PODACI O OBRAZOVANJU | PODACI O OBRAZOVANJU2001 Doktor psihologije. Doktorska teza: Sposobnost za empatiju i predstava selfa. Odeljenje za psihologiju, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu 1993 Magistar psihologije. Magistarska teza: Empatija u psihoanalizi i radni savez. Odeljenje za psihologiju, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu 1988 Diplomirani psiholog |
KURSEVI ISTRAŽIVAČA | KURSEVI ISTRAŽIVAČAOsnovne studije
Master studije
Doktorske studije
|
BIOGRAFIJA ISTRAŽIVAČA | BIOGRAFIJA ISTRAŽIVAČA |
OSTALE INFORMACIJE | OSTALE INFORMACIJE |
ČLANCI (IZABRANE PUBLIKACIJE)
Stojković, I., Vukosavljević-Gvozden, T., David, I. & Purić. D. (2022). Internet Addiction in Adolescents: A Rational Emotive and Cognitive Behavior Therapy Perspective. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 40, 817–840. https://doi.org/10.1007/s10942-022-00445-3
Stojković, I., Vukosavljević-Gvozden, T., David, I. & Purić. D. (2022). Internet Addiction in Adolescents: A Rational Emotive and Cognitive Behavior Therapy Perspective. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 40, 817–840. https://doi.org/10.1007/s10942-022-00445-3
Marković, V., Purić, D., Vukosavljević-Gvozden, T., & Begović, A. (2019). Validation of the Serbian version of the Metacognitions questionnaire (MCQ-30) in non-clinical and clinical samples. Clinical Psychology and Psychotherapy, Early view, 1-13. doi: 10.1002/cpp.2366
Miloseva, L., Vukosavljević-Gvozden, T., Milosev, V., & Thompson Davis, I. I. I. (2018). Can We Predict and Prevent Subclinical Depression in Adolescents?. The Journal of nervous and mental disease, 206(2), 102-107.
Pajević, M., Vukosavljević-Gvozden, T., Stevanović, N., & Neumann, C. S. (2018). The relationship between the Dark Tetrad and a two-dimensional view of empathy. Personality and Individual Differences, 123: 125-130. PDF
Miloseva, L., Vukosavljević-Gvozden, T., Richter, K., Milosev, V., & Niklewski, G. (2017). Perceived social support as a moderator between negative life events and depression in adolescence: implications for prediction and targeted prevention. EPMA Journal, 8(3), 237-245. PDF
Filipović, S., Vukosavljević-Gvozden, T., Opačić, G. (2016). Irrational beliefs, dysfunctional emotions and marital adjustment: a structural model. Journal of Family Issues, Vol. 37(16), 2333-2350
Lazarević, J., Batinić, B., & Vukosavljević-Gvozden, T. (2016). Risk factors and the prevalence of anorexia nervosa among female students in Serbia. Vojnosanitetski pregled, 73(1), 34-41. PDF
Stanković, S., Matić, M., Vukosavljević-Gvozden, T., & Opačić, G. (2015). Frustration intolerance and unconditional self-acceptance as mediators of the relationship between perfectionism and depression. Psihologija, 48(2), 101-117. https://doi.org/10.2298/psi1502101s
Komnenić, D., Filipović, S. & Vukosavljević-Gvozden, T. (2015). Assessing maladaptive cognitions related to online gaming: Proposing an adaptation of Online Cognitions Scale. Computers in Human Behavior, 51, 131-139.
Vukosavljević-Gvozden, T., Filipović, S., & Opačić, G. (2015). The mediating role of symptoms of psychopathology between irrational beliefs and internet gaming addiction. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 33(3), 387–405. PDF
Filipović, S., Vukosavljević-Gvozden, T., Opačić, G. (2014). Povezanost disfunkcionalnih uverenja o partnerskom odnosu sa opažajem bračnog sklada. Psihološka istraživanja, Vol. XVII (1) 5-17. PDF
Vukosavljević-Gvozden, T., Dražić, R., Tenjović, L. (2014). Počinioci krađa, počinioci razbojništava i neosuđivana populacija: razlike u amoralnosti i socioekonomskim karakteristikama. Psihološka istraživanja, 17 (2), 105-120. PDF
Batinić, B., Šaula-Marojević, B., & Vukosavljević-Gvozden, T. (2013). Personality profiles of patients with dysthymic and panic disorder. Psychiatria Danubina, 25(2), 115-122. PDF
Dimitrijević, A., Hanak, N., Vukosavljević-Gvozden, T., & Opačić, G. (2012). Psychometric properties of the Serbian version of the Empathy Quotient (S-EQ). Psihologija, 45(3), 257-276. PDF
Peruničić, I., Vukosavljević-Gvozden, T., Marić, Z. (2012). Uloga iracionalnih uverenja i ličnosti u kognitivnoj reaktivnosti na tužno raspoloženje. Psihijatrija danas, 44:35-46.
Stanković, S., Vukosavljević-Gvozden, T. (2011). The relationship of a measure of frustration intolerance with emotional dysfunction in a student sample. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 29(1), 17-34. https://doi.org/10.1007/s10942-011-0128-2
Krnetić, I, Vukosavljević-Gvozden, T., Batinić, B. (2010). Uloga pozitivnih uverenja o ruminiranju u depresivnim i ruminativnim reakcijama. Engrami. 32(1-2), 17-27 PDF
Marić, Z., & Vukosavljević-Gvozden, T. (2010). Cognitive reactivity to sad mood: the importance of the first depressive episode. Psihologija, 43(3), 253-262. PDF
Vukosavljević-Gvozden, T., Opačić, G., Marić, Z. (2010). Iracionalne evaluacije i antisocijalno ponašanje adolescenata. Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja, 2, 263-276
Kontić, A., Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Psihologija selfa. U T. Vukosavljević-Gvozden (Ur.), Psihoanaliza nakon Frojda: razvoj relacione perspektive (str. 129-172). Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.
Vukosavljević-Gvozden, T. (2004). Poverljivost u psihoterapiji: neke od aktuelnih dilema. Psihologija, 37(1), 33-50.
Vukosavljević, T. (2000). Doprinosi klajnijanske škole psihoanalitičkoj teoriji tehnike, Psihologija, 3-4, 35-49. pdf
Vukosavljević, T. (1999). Objektni odnosi u teoriji Melani Klajn i savremenoj klajnijanskoj misli. Psihologija, 1-2, 65-82.
Vukosavljević, T. (1997). Diskusija shvatanja empatije u Self psihologiji. Psihologija, 1-2, 125-136
Vukosavljević, T. (1997). Empatija u psihoanalizi i radni savez. Psihološka istraživanja 8 (str. 244-255), Beograd. Institut za psihologiju
Vukosavljević, T. (1996). Pojam empatije u Self psihologiji Hajnca Kohuta. Psihologija, 4, 499-508
Vukosavljević, T. (1992). Psihoanalitička studija slučaja i kvantitativna istraživanja. Psihološka istraživanja 5 (str. 319-328). Beograd. Institut za psihologiju.
KNJIGE I POGLAVLJA U KNJIGAMA
Vukosavljević-Gvozden, T. (2015). Psihoanalitičke, kognitivne i bihejvioralne psihoterapije – od doktrine do integracije. Institut za psihologiju, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu.
Vukosavljević-Gvozden, T., Mešković, D. (2015). Kognitivna terapija bazirana na punoj svesnosti. U: T. Vukosavljević-Gvozden (Ur.), Kognitivno-bihejvioralna terapija danas – razvoj i promene (str. 151-174). Institut za psihologiju, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu. M45
Vukosavljević-Gvozden, T. (2012). Adlerovski pristup. U: S. Bojanin, S.Popović-Deušić, Psihijatraija razvojnog doba (str. 48-56). Beograd, Institut za mentalno zdravlje.
Vukosavljević-Gvozden, T. (2009). Racionalno-emotivna bihejvioralna terapija: teorija i metod. Beograd. Kreativni centar.
Aćimović, B., Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Britanska nezavisna grupa. U T. Vukosavljević-Gvozden (Ur.), Psihoanaliza nakon Frojda: razvoj relacione perspektive (str. 77-127). Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.
Srna, J., Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Psihoterapija i psihološko savetovanje. U J. Berger, M. Mitić, (Ur.). Klinička psihologija (str. 297-324). Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.
Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Klajnijanska škola. U T. Vukosavljević-Gvozden (Ur.), Psihoanaliza nakon Frojda: razvoj relacione perspektive (str. 27-75). Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.
Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Teorije i praksa psihoterapije i savetovanja. Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.
Vukosavljević-Gvozden, T. (2007). Uvod. U T. Vukosavljević-Gvozden (Ur.), Psihoanaliza nakon Frojda: razvoj relacione perspektive (str. 3-24). Beograd. Centar za primenjenu psihologiju
Vukosavljević-Gvozden, T. (Ur.) (2007). Psihoanaliza nakon Frojda: razvoj relacione perspektive. Beograd. Centar za primenjenu psihologiju.
Vukosavljević-Gvozden, T., Aćimović, B. (2006). Uvod. U Grupa Intervizijskog seminara o Vinikotu i nastavljačima (Ur.), Dovoljno dobro roditeljstvo: Vinikotov prostor igranja i kreativnosti (str. 11-19). Beograd, Narodna knjiga
Vukosavljević-Gvozden, T. (2003). Psihoanalitička terapija. U M. Biro, W Butollo (Ur.) Klinička psihologija (str. 244-254), Katedra za Kliničku psihologiju Ludwig Maximilians Universitat, Munchen i Futura publikacija.
Vukosavljević-Gvozden, T. (2003). Psihodinamski model. U M. Biro, W. Butollo (Ur.) Klinička psihologija (str. 42-48), Katedra za Kliničku psihologiju Ludwig Maximilians Universitat, Munchen i Futura publikacija.
Vukosavljević-Gvozden, T. (2001). Određenje pojma empatije. Nastava i vaspitanje, 3-4, 391-408
ISTRAŽIVAČKI IZVEŠTAJI
MENTORISANI DOKTORATI
PROJEKTI
-
2011 - 2017: Identifikacija, merenje i razvoj kognitivnih i emocionalnih kompetencija važnih društvu orijentisanom na evropske integracije
Rukovodilac projekta: dr Goran Knežević
Saradnici iz LIRA-e: Aleksandra Lazić, dr Aleksandar Zorić, dr Danka Purić, dr Danka Savić, dr Goran Knežević, dr Goran Opačić, dr Iris Žeželj, dr Lazar Tenjović, dr Ljiljana B. Lazarević, dr Predrag Teovanović, dr Zorana Zupan, Jelena Vujičić, Marko Živanović, Milica Ninković, Petar Lukić, Tatjana Vukosavljević-Gvozden, Borjanka Batinić, and Sanda Stanković
-
2006 - 2010: Psihološki problemi u kontekstu društvenih promena
Rukovodilac projekta: dr Dijana Plut
Saradnici iz LIRA-e: dr Goran Knežević, dr Goran Opačić, and Tatjana Vukosavljević-Gvozden