Posebnu i značajnu liniju istraživanja čine sekundarne analize podataka – sprovođenje meta-analitičkih studija o odnosu bazičnih dispozicija i psihopatologije.

Tri meta-analitičke studije pružile su dodatne dokazi o neophodnosti rekonceptualizacije modela bazične strukture ličnosti i kompletirale dokaze o poziciji i važnosti crte Dezintegracije u okviru tri savremena modela ličnosti, tj. Petofaktorskog modela (Knežević, Lazarević, Bošnjak, Purić, Petrović, Teovanović, Opačić, & Bodroža, 2016), psihobiološkog modela ličnosti (Lazarević, Bošnjak, Knežević, Petrović, Purić, Teovanović, Opačić, & Bodroža, 2016) i Ajzenkovog PEN model (Knežević, Lazarević, Purić, Bosnjak., Teovanović, Petrović, & Opačić, 2019).

Naši istraživači takođe aktivno učestvuju u meta-analitičkim studijama sprovedenim u okviru velikih međunarodnih kolaboracija čiji je cilj unapređenje nauke i naučnih praksi (npr. Open Science Collaboration, 2015; Klein et al., 2018).

Trenutno su u procesu izrade meta-analitička studija o pristrasnosti prema sopstvenoj grupi kod dece i meta-analiza o uticaju transkranijalne stimulacije direktnom strujom (tDCS) na ažuriranje (zadatak n-unazad). Takođe, u planu je izrada meta-analitičkih studija o drugim važnim konstruktima iz domena psihologije individualnih razlika, kao što su socijalni stavovi ili „mračna strana“ ličnosti.

Bago, B., Aczel, B., Kekecs, Z., Protzko, J., Kovacs, M., Nagy, T., …, Jokic, B., …, Puric, D., … Zezelj, I.,.., Lazarevic, Lj. B., ….Chartier, C. R. (in principle acceptance). Moral thinking across the world: Exploring the influence of personal force and intention in moral dilemma judgements. Nature Human Behaviour.

Lazić, A., & Žeželj, I. (2021). A systematic review of narrative interventions: Lessons for countering anti-vaccination conspiracy theories and misinformation. Public Understanding of Science. https://doi.org/10.1177/09636625211011881
[PDF]

Lazić, A., Purić, D., & Krstić, K. (2021). Does parochial cooperation exist in childhood and adolescence? A meta-analysis. International Journal of Psychology. https://doi.org/10.1002/ijop.12791
[PDF]

Ebersole, C. R., Mathur, M. B., Baranski, E., Bart-Plange, D., Buttrick, N. R., Chartier, C. R., Corker, K. S., Corley, M., Hartshorne, J. K., IJzerman, H., Lazarevic, Lj. B., Rabagliati, H., Ropovik, I., Aczel, B., Aeschbach, L. F., Andrighetto, L., Arnal, J. D., Arrow, H., Babincak, P., Bakos, B. E., Baník, G., Baskin, E., Belopavlović, R., Bernstein, M. H., Białek, M., Bloxsom, N. G., Bodroža, B., Bonfiglio, D. B. V., Boucher, L., Brühlmann, F., Brumbaugh, C., Casini, E., Chen, Y., Chiorri, C., Chopik, W. J., Christ, O., Ciunci, A. M., Claypool, H. M., Coary, S., Čolić, M. V., Collins, W. M., Curran, P. G., Day, C. R., Dering, B., Dreber, A., Edlund, J. E., Falcão, F., Fedor, A., Feinberg, L., Ferguson, I. R., Ford, M., Frank, M. C., Fryberger, E., Garinther, A., Gawryluk, K., Gerken, K., Giacomantonio, M., Giessner, S. R., Grahe, J. E., Guadagno, R. E., Hałasa, E., Hancock, P. J. B., Hilliard, R. A., Hüffmeier, J., Hughes, S., Idzikowska, K., Inzlicht, M., Jern, A., Jiménez-Leal, W., Johannesson, M., Joy-Gaba, J. A., Kauff, M., Kellier, D. J., Kessinger, G., Kidwell, M. C., Kimbrough, A. M., King, J. P. J., Kolb, V. S., Kołodziej, S., Kovacs, M., Krasuska, K., Kraus, S., Krueger, L. E., Kuchno, K., Lage, C. A., Langford, E. V., Levitan, C. A., de Lima, T. J. S., Lin, H., Lins, S., Loy, J. E., Manfredi, D., Markiewicz, Ł., Menon, M., Mercier, B., Metzger, M., Meyet, V., Millen, A. E., Miller, J. K., Moore, D. A., Muda, R., Nave, G., Nichols, A. L., Novak, S. A., Nunnally, C., Orlić, A., Palinkas, A., Panno, A., Parks, K. P., Pedović, I., Pękala, E., Penner, M. R., Pessers, S., Petrović, B., Pfeiffer, T., Pieńkosz, D., Preti, E., Purić, D., Ramos, T., Ravid, J., Razza, T. S., Rentzsch, K., Richetin, J., Rife, S. C., Rosa, A. D., Rudy, K. H., Salamon, J., Saunders, B., Sawicki, P., Schmidt, K., Schuepfer, K., Schultze, T., Schulz-Hardt, S., Schütz, A., Shabazian, A., Shubella, R. L., Siegel, A., Silva, R., Sioma, B., Skorb, L., de Souza, L. E. C., Steegen, S., Stein, LAR, Sternglanz, R. W., Stojilović, D., Storage, D., Sullivan, G. B., Szaszi, B., Szecsi, P., Szoke, O., Szuts, A., Thomae, M., Tidwell, N. D., Tocco, C., Torka, A., Tuerlinckx, F., Vanpaemel, W., Vaughn, L. A., Vianello, M., Viganola, D., Vlachou, M., Walker, R. J., Weissgerber, S. C., Wichman, A. L., Wiggins, B. J., Wolf, D., Wood, M. J., Zealley, D., Žeželj, I., Zrubka, M., & Nosek, B. A. (2020). Many Labs 5: Testing pre-data collection peer review as an intervention to increase replicability. Advances in Methods and Practices in Psychological Science.

Baranski, E., Baskin, E., Coary, S., Ebersole, C. R., Krueger, L. E., Lazarevic, Lj. B., Miller, J. K., Orlic, A., Penner, M., Puric, D., Rife, S. C., Vaughn, L. A., Wichman, A., & Zezelj, I. (2020). Many Labs 5: Registered Replication Report of Shnabel & Nadler, (2008), Study 4. Advances in Methods and Practices in Psychological Science.

Landy, J. F., Jia, M., Ding, I. L., Viganola, D. Tierney, W.,…, Lazarević, Lj. B.,…, Purić, D., …., Žeželj, I.,…, Uhlmann, E. L. (2020). Crowdsourcing hypothesis tests: Making transparent how design choices shape research results. Psychological Bulletin. Advance online publication. http://dx.doi.org/10.1037/bul0000220 [pdf]

Knežević, G., Lazarević, Lj. B., Purić, D., Bosnjak., M., Teovanović, P., Petrović, B., & Opačić, G. (2019). Does Eysenck’s Personality Model Capture Psychosis-Proneness? A Meta-Analytic Approach. Personality and Individual Differences, 143, 155-164. https://doi.org/10.1016/j.paid.2019.02.009 [pdf]

Klein, R. A., Vianello, M., Hasselman, F., Adams, B. G., Adams, R. B., Alper, S., Aveyard, M., Axt, J. R., Bahník, Š., Batra, R., Berkics, M., Bernstein, M. J., Berry, D., Bialobrzeska, O., Binan, E., Bocian, K., Brandt, M. J., Busching, R., Rédei, A. C., Cai, H., Cambier, F., Cantarero, K., Carmichael, C. L., Ceric, F., Cicero, D. C., Chandler, J., Chatard, A., Chen, E. E., Chang, J-H., Cheong, W., Coen, S., Coleman, J. A., Collisson, B., Conway, M. G., Corker, K. S., Curran, P. G., Cushman, F., Dagon, Z. K., Dalgar, I., Dalla Rosa, A., Davis, W. E., de Bruijn, M., De Schutter, L., Devos, T., Doğulu, C., Dozo, N., Dukes, K. N., Dunham, Y., Durrheim, K., Ebersole, C. R., Edlund, J. E., English, A. S., Eller, A., Finck, C., Frankowska, N., Freyre, M-Á, Friedman, M., Galliani, E. M., Gandi, J. C., Ghoshal, T., Giessner, S. R., Gill, T., Gnambs, T., Gómez, Á., González, R., Graham, J., Grahe, J. E., Grahek, I., Green, E. G. T., Hai, K., Haigh, M., Haines, E. L., Hall, M. P., Heffernan, M. E., Hicks, J. A., Houdek, P., Huntsinger, J. R., Huynh, H. P., IJzerman, H., Inbar, Y., Innes-Ker, Å. H., Jiménez-Leal, W., John, M-S., Joy-Gaba, J. A., Kende, A., Kamiloğlu, R. G., Kappes, H. B., Karabati, S., Karick, H., Keller, V. N., Kervyn, N., Knežević, G., Kovacs, C., Krueger, L. E., Kurapov, G., Kurtz, J., Lakens, D., Lazarević, Lj. B., Levitan, C. A., Lins, S., Lipsey, S., Losee, J., Maassen, E., Maitner, A. T., Malingumu, W., Mallett, R. K., Marotta, S. A., Međedović, J., Mena Pacheco, F., Milfont, T. L., Morris, W. L., Murphy, S., Myachykov, A., Neave, N., Neijenhuijs, K., Nelson, A. J., Neto, F., Nichols, A. L., Ocampo, A., O’Donnell, S. L., Ong, E., Osowiecka, M., Orosz, G., Packard, G., Pérez-Sánchez, R., Petrović, B., Pilati, R., Pinter, B., Podesta, L., Pogge, G., Pollmann, M. M. H., Rutchick, A. M., Saeri, A., Saavedra, P., Salomon, E., Schmidt, K., Schönbrodt, F. D., Sekerdej, M. B., Sirlopú, D., Skorinko, J. L. M., Smith, M. A., Smith-Castro, V., Smolders, K., Sobkow, A., Sowden, W., Srivastava, M., Sundfelt, O. K., Spachtholz, P., Steiner, T. G., Stouten, J., Street, C. N. H., Szeto, S., Szumowska, E., Tang, A., Tanzer, N., Tear, M., Thomae, M., Traczyk, J., Torres, D., Theriault, J., Tybur, J. M., Ujhelyi, A., van Aert, R. C. M., van Assen, M. A. L. M., van Lange, P. A. M., van der Hulst, M., van ‘t Veer, A. E., Vásquez Echeverría, A., Vaughn, L. A., Vázquez, A., Vega, L. D., Verniers, C., Verschoor, M., Voermans, I., Vranka, M. A., de Vries, M., Welch, C., Wichman, A. L., Williams, L. A., Wood, M., Woodzicka, J. A., Wronska, M. K., Young, L., Zelenski, J. M., Zhijia, Z., & Nosek, B. A. (2018). Many labs 2: Investigating variation in replicability across sample and setting.  Advances in Methods and Practices in Psychological Science, 1(4), 443-490. https://doi.org/10.1177/2515245918810225 [pdf]

Knežević, G., Lazarević, Lj. B., Bosnjak, M., Purić, D., Petrović, B., Teovanović, P., Opačić, G., Bodroža, B. (2016). Towards a personality model encompassing a Disintegration factor separate from the Big Five traits: A meta-analysis of the empirical evidence. Personality and Individual Differences, 95, 214-222 doi:http://10.1016/j.paid.2016.02.044 [pdf]

Lazarevic, Lj. B., Bosnjak, M., Knežević, G., Petrovic, B.,  Puric, D., Teovanovic, P., Opacic, G., Bodroza, B. (2016). Disintegration as an Additional Trait in the Psychobiological Model of Personality – Assessing Discriminant Validity via Meta-Analysis. Zeitschrift für Psychologie, 224(3), 204-215. doi:http://10.1027/2151-2604/a000254 [pdf]

Open Science Collaboration (incl. Lazarević, Lj. B. & Knežević, G.). (2015). Estimating the reproducibility of psychological science. Science, 349(6251), DOI: 10.1126/science.aac4716 [pdf]

Nike